Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2

Silahkan dishare atau copy Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 ini sebagai bekal atau persiapan peserta didik kita dalam menghadapi ujian tengah semester genap khususna pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 4. Semoga Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 ini dapat bermanfaat bagi semua.
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang merupakan pilihan jawaban yang paling tepat!

1. Bahasa yang harus dihndarin dalam menulis pengumuman adalah bahasa yang ....
A. jelas C. santun
B. singkat D. berputar-putar

2. Diberitahukan kepada seluruh siswa kelas IV, V dan VI SD Mandiri, Bahwa SD Mandiri akan mengadakan pelatihan dokter kecil.
Pengumuman tersebut ditujukan kepada ....
A. Guru SD Mandiri C.  siswa kelas V SD Mandiri
B. Siswa kelas IV SD Mandiri D. siswa kelas IV, V, dan VI SD Mandiri

3. Pengumuman yang didengar harus disampaikan dengan ....
A. Berteriak C. berbisik-bisik
B. jelas D. sembunyi-sembunyi

4. Demikianlah pengumuman ini disampaikan agar menjadi maklum.
Kalimat di atas merupakan bagian pengumuman ....
A. pembuka C. penutup
B. isi D. penjelas
       
5. Telah hilang penggaris berwarna merah. Barang siapa yang menemukan penggaris tersebut, di mohon untuk mnyerahkan kepada ketua kelas IV.
Atas perhatian teman-teman, saya ucapkan terima kasih.
                                                                                                                  Ketua kelas IV

                                                                                                                   Sherly Hasan

Pengumuman tersebut ditujukan kepada ....
A. masyarakat umum C. semua siswa
B. orang tertentu D. guru kelas

6. Kalau ada sumur di ladang
Boleh kita menumpang mandi
Kalau ada umurku panjang
Boleh kita bertemu lagi
Rima dari pantun tesebut adalah ....
A. di – dang – di – dang C. dang – dang – dang  - di
B. dang – di – dang – di D. di – di – dang – dang

7. Bunga enau kembang belukar
Bunga malu pernah berduri
Kalau kamu memang pintar
Buah apa kulitnya berduri
Pantun tersebut merupakan jenis pantun ....
A. jenaka C. teka-teki
B. adat D. nasehat

8. Beri aku seteguk air
Kalau tuan masih berbelas
Isi pantun tersebut dapat dibalas dengan ....
A. Saya sedih tak terkatakan            C. Hari cerah akan berganti malam
Bila malam dating menjelang         Sebab mentari tak lagi peduli
B. Ini sebotol air minuman                    D. Bawalah segudang ilmu
Minumlah lagi sampai kau puas     untuk bekal masa depannya

9. Burung nuri burung dara
Terbang ke sisi taman kayangan
Coba terka wahai saudara
Semakin diisi semakin ringan
Jawaban dari pantun tersebut adalah ....
A. burung nuri C. bola
B. balon         D. ban

10. Sampiran pada pantun terdapat pada baris ....
      A. pertama dan kedua C.   pertama dan ketiga
      B. kedua dan ketiga D. ketiga dan keempat

11. Ketika memulai menelepon hendaknya kita mengucapkan ....
      A. senang berkenalan C. salam pembuka
      B. sopan santun   D. terima kasih

12. Nabila : “ ...     “
      Tantri : “ Halo.Di sini pesawat 9216868.Mau bicara dengan siapa , ya?”
      Nabila : “ Saya Nabila. Ini Tantri ya? . Apa kabar?”
      Kalimat yang harus diucapkan Nabila dalam mengawali percakapan adalah ....
A. Halo C. Apakah ini rumah Amelia?
B. Halo, siapa yang bicara ini? D. Ada Amelia di sini?

13. Agar pesan yang kita dengar lebih jelas hendaknya kita ....
      A. menutup telepon C. mendengar dengan seksama
      B. sambil bernyanyi D. mengecilkan volume radio

14. Saat menelepon teman, sebaiknya menggunakan bahasa yang ....
      A. sopan C. berteriak-teriak
      B. seenaknya D. halus

15. Urutan menelepon yang benar adalah  ....
      A. mengangkat gagangteelpon, menekan nomor, berbicara seperlunya dan menutup
      B. menekan nomor, mengangkat gagang telepon, berbicara seperlunya dan menutup
      C. menutup telepon, berbicara, menekan nomor  telepon dan mengangkat gagang telepon
      D. berbicara seperlunya, mengangkat gagang telepon, menekan nomor  dan menutup

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

16. Pengumuman dapat disampaikan secara ....
17. Kalimat utama pada sebuah paragraf dapat ditemukan dengan membaca ....
18. Baris ketiga dan keempat pada pantun disebut ....
19. Rusa banyak di dalam rimba
        Kera pun banyak tengah berhimpun
        Dosa banyak dalam dunia
        Segeralah kita minta ampun
        Pantun tersebut termasuk jenis pentun ....
20. Persamaan bunyi pada akhir baris pantun disebut ....
21. Pemberitahuan tentang suatu hal kepada khalayak ramai disebut ....
22. Saling berpantun dengan orang lain disebut juga ....
23. Marsya  : “Halo, selamat sore. ”
        Poni       : “ ...  benar ini nomor telepon Marsya?”
        Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
24. Jika terjadi salah sambung ketiaka menerima teelpon, sebaliknya kita mengucapkan ....
25. Kalimat utama pada paragraf biasanya terdapat  di ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

26. Di manakah tempat pengumuman di letakkan?
27. Jelaskan 3 ciri-ciri pantun!
28. Sebutkan 3 jenis pantun!
29. Tulislah sebuah pantun tentang nasihat!
30. Tulislah sebuah percakapan telepon tentang menanyakan PR kepada temannya

Soal UTS PLBJ Kelas 4 Semester 2

Berikut ini merupakan contoh Soal UTS PLBJ Kelas 4 Semester 2 sebagai bahan pembelajaran dirumah atau sebagai referensi anda. Silahkan share Soal UTS PLBJ Kelas 4 Semester 2 ini. Semoga Soal UTS ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

Soal UTS PLBJ Kelas 4 Semester 2

I.  Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang merupakan pilihan jawaban yang paling tepat!

1. Air bersih adalah air yang ... dan tidak berasa.
    A. berwarna putih C. berwarna coklat
B. tidak berwarna D. berwarna biru

2. Sumber mata air banyak kita temukan di daerah ....
    A. perkotaan C. perkampungan
B. pegunungan D. pedesaan

3. Cara membuat sumur pompa adalah dengan cara ....
    A. mengebor tanah C. menggali tanah
B. membuat lubang D. mengalirkan air dari  pegunungan

4. Di wilayah  Jakarta air tanah yang sebagian bercampur dengan air laut terdapat di daerah ....
    A. Jakarta Pusat C. Jakarta Selatan
B. Jakarta Barat D. Jakarta Utara

5. Untuk menjernihkan air yang keruh bisa kita gunakan ....
    A. tawas C. kaporit
B. arang batok kelapa D. pasir dan kerikil

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2

Berikut ini merupakan contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2. Silahkan di share Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 sebagai referensi atau penambah wawasan bagi peserta didik kelas 5. Semoga dapat bermanfaat bagi pembaca.

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang merupakan pilihan jawaban yang paling tepat!

1. Untuk menanggapi suatu persoalan atau peristiwa kita menggunakan kata ....
A. menurut kamu
B. menurut saya
C.  bagaimana pendapatmu
D. mengapa kamu

Bacaan berikut untuk soal nomor 2- 5

Liburan sekolah telah tiba. Fransiska dan keluarganya berlibur ke pantai. Fransiska sangat gembira. Dipantai Fransiska sangat menikmati pemandangan pantai. Ia berjalan menyusuri tepi pantai. Ia berjalan sambil menikmati pemandangan pantai yang indah. Tidak terasa Fransiska sudah berjalan jauh dari keluarganya. Frasiska tidak menyadarinya. Setelah sadar, Fransiska bingung ada dimana. Fransiska pun bingung mencari keluarganya.
Fransiska ingin menangis, tetapi malu. Akhirnya, Fransiska memutuskan untuk meyusuri kembali jalan yang telah ia lalui. Ia menyusuri jalan dengan mengingat–ingat apakah jalan yang ia lewati adalah jalan yang telah ia lalui. Dengan penuh kesabaran, akhirnya Fransiska berhasil menemukan keluarganya. Fransiska bahagia sekali.

2. Keluarga Fransiska berlibur ke . . . .
A. Gunung                      
B. Pantai
C.  Danau
D.   Kebun binatang

3. Pernyataan berikut yang jawaban terdapat dalam cerita yaitu . . . .
A. Apa yang dilakukan keluarga Fransiska di pantai ?
B. Bagaimana keadaan Fransiska saat berlibur ?
C. Mengapa keluarga Fransiska berlibur ?
D. Mengapa Fransiska hampir menangis ?

4. Peristiwa yang terdapat dalam cerita yaitu . . . .
A. Fransiska bingung karena ia terlalu jauh meninggalkan keluarganya .
B. Fransiska menikmati pemandangan pantai bersama keluarganya.
C. Fransiska kebingungan karena kehilangan keluarganya.
D. Fransiska menangis karena tersesat d pantai

5. Tanggapan yag sesuai dengan peristiwa dalam cerita yaitu . . . .
A. Fransiska seperti anak kecil saja yang kebingungan saat kehilangan orang tuanya.
B. Fransiska seharusnya menangis karena kehilangan keluarganya.
C. Fransiska seharusnya tidak berjalan –jalan meninggalkan orang tuanya.
D. Fransiska tidak perlu bingung karena ia dapat menyusuri kembali jalan yang telah ia lalui.

Bacalah cerita berikut ini untuk menjawab soal nomor 6-10 !

Di Desa Gading, tinggallah seorang kakek berjenggot putih. Setiap pagi, kakek itu pergi dengan sepeda tuanya. Kakek itu pulang menjelang petang. Tidak ada seorang pun yang tahu pasti pekerjaannya. Di samping kanan dan kiri boncengan sepedanya, tergantung dua karung. Tidak ada seorang pun tahu, apa isi karung itu. 
Setiap kali kakek itu lewat, ibu-ibu berbisik pada anak-anaknya. “Jangan  rewel! Nanti Kakek Jenggot Putih memasukkanmu ke dalam karungnya!” kata para ibu. Akibatnya, anak-anak di Desa Gading itu sangat takut kepada Kakek Jenggot Putih.
Suatu siang Edo, Kusdi, Jono, dan Agus melewati rumah kakek itu. Mereka akan pergi ke rumah Ari. Sambil berjalan mereka bersenda gurau. Mereka saling mengejek dan tertawa-tawa. Ketika sampai di depan rumah Kakek Jenggot Putih mereka berhenti.
Tiba-tiba pintu samping rumah kakek terbuka. Kakek Jenggot Putih keluar membawa parang. Jono, Agus, dan Kusdi pun lari ketakutan. Sementara itu, Edo yang terdiam membeku.
Jono, Agus, dan Kusdi mengamati rumah Kakek Jenggot Putih dari kejauhan. Kakek itu sedang berbicara dengan Edo. Edo pun diajak masuk ke rumah kakek itu. “Wah, gawat! Edo tertangkap Kakek Jenggot Putih!” seru Kusdi. “Ayo, cepat tinggalkan tempat ini!” ajak Agus. “Jangan. Lebih baik kita bebaskan Edo dulu!” ujar Jono. 
Bagaikan pasukan buru sergap, mereka berpencar. Mereka mengendap-endap mendekati rumah Kakek Jenggot Putih. Ternyata keadaan di dalam rumah Kakek Jenggot Putih rapi dan bersih. Padahal dari luar, rumah Kakek Jenggot Putih terkesan angker. Di dalam rumahnya tersimpan berbagai macam mainan. Jenggot Putih ternyata baik hati. Ia menawari Edo segelas minuman. Mereka lalu mengobrol akrab.
Tiba-tiba Jono, Kusdi, dan Agus mendobrak pintu hingga terbuka. Mereka lalu menubruk si kakek sampai terjatuh. Edo berusaha menghentikan teman-temannya. Jono, Kusdi, dan Agus sampai heran. 
“Lo! Kakek ini ‘kan jahat. Kenapa kau membelanya?” tanya Kusdi. “Ah, tidak. Kakek ini membawa parang untuk memangkas dahan pohon mangga. Bukan untuk menakutiku,” jelas Edo.
Mereka akhirnya tahu kalau Kakek Jenggot Putih ini bernama Amat. Kakek Amat bekerja sebagai pedagang hewan. Orang Jawa menyebutnya sebagai “Blantik”. Karung yang biasa dibawanya, berisi uang. Penampilannya yang kumal dan seram itu membuatnya lebih leluasa bekerja.
Jono, Agus, dan Kusdi meminta maaf pada Kakek Amat. Kakek Amat memberi mereka masing-masing mobil-mobilan. Mereka sepakat untuk lebih sering menjenguk Kakek Jenggot Putih agar tidak kesepian. Setelah kejadian itu, si Kakek Jenggot Putih, tidak lagi ditakuti anak-anak kecil.

6. Tema yang tepat dalam cerita tersebut adalah ….
A. Misteri kakek berjenggot putih
B. Pedagang buah  yang baik hati
C. Anak-anak yang ketakutan
D. Edo yang baik hatinya

7. Latar tempat pada peristiwa tersebut yaitu di daerah ….
A. Perkotaan
B. Pedesaan
C. pesisir
D. Pegunungan

8. Kakek berjenggot putih memiliki sifat ….
A. jahat
B. sombong
C. menakutkan
D. baik hati

9. Nama asli kakek berjenggot putih adalah ….
A. jono
B. agus
C. amat
D. edo

10. “Di dalam rumahnya tersimpan berbagai macam mainan”
Kalimat tersebut sesuai dengan isi paragraph ke ….
A. tiga
B. empat
C. lima
D. enam

11. Salah  satu contoh peristiwa faktual adalah . . . .
A. ramalan bintang
B. meletusnya gunung Gamalama
C. rencana pemilihan sekolah setelah lulus SD
D. ramalan cuaca

Penyataan berikut untuk soal nomor 12-13
  1. Tegar anak yang sederhana
  2. Disekolah dia selalu menjadi juara kelas
  3. Suatu saat sekolah mengadakan kegiatan darmawisata
  4. Tegar tidak dapat mengikuti kegiatan tersebut karena tidak memiliki uang
  5. Teman-teman Tegar merasa iba
  6. Akhirnya mereka mengumpulkan uang saku mereka untuk membiayai tegar berdarmawisata
  7. Tegar merasa terharu dan gembira

12. Kalimat yang mengandung masalah terdapat dalam kalimat . . . .
A. (2)              
B. (4)                
C. (6)
D.  (7)

13. Masalah pada pernyaatan tersebut di alami oleh . . . .
A. siswa        
B. teman tegar
C.  tegar
D.  Guru

14. Tanggapan yang sesuai dengan isi peryataan yaitu . . . .
A. Tegar sangat beruntung memiliki teman-teman yang sangat baik
B. Kegiatan darmawisata menjadi menarik karena Tegar akhirnya ikut
C. Kita memang harus menolong orang yang membutuhkan
D. Suka menolong harus menjadi sifat utama masyarakat

15. Darius di beri tugas dari sekolah untuk mengamati kehidupan masyarakat suatu kampung. pertama yang akan di lakukan adalah . . . .
A. menulis laporanya
B. menentukan langkah langkah pengamatan
C. mewawancarai penduduk
D. merumuskan latar belakang dan tujuan pengamatan

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar !
16. Segala keterangan waktu, tempat, ruang dan suasana dalam cerita disebut ....
17. Malin kundang memiilki sifat ….
18. Pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca disebut ….
19. Para pelaku yang ada dalam cerita disebut ….
20. Pelaku cerita yang memiliki sifat jahat disebut ….
21. Rangkaian peristiwa yang membentuk cerita disebut ….
22. Latar dalam cerita dapat ditentukan setelah kita . . . cerita tersebut.
23. Kesimpulan sebuah cerita dapat di tentukan pada bagian . . . cerita.
24. Mengomentari persoalan faktual harus di sertai alasan yang ….
25. Dalam menyampaikan tanggapan, harus dengan bahasa yang ….

III. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas !
26. Bagaimanakah cara memberikan saran terhadap suatu persoalan atau peristiwa?
27. Sebutkan unsur-unsur dalam sebuah cerita !
28. Sebutkan Amanat yang diperoleh setelah mendengarkan cerita Malin Kundang !
29. Sebutkan tokoh-tokoh yang terdapat pada cerita Malin Kundang !
30. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan dalam memberikan sebuah tanggapan !

Soal UTS IPS Kelas 5 Semester 2 KTSP

Berikut ini merupakan contoh Soal UTS IPS Kelas 5 Semester 2 KTSP yang dapat dijadikan referensi bagi para pembaca. Semoga Soal UTS IPS Kelas 5 Semester 2 KTSP ini dapat bermanfaat bagi semua.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang merupakan pilihan jawaban yang paling tepat!

1. Cornelis de houtman adalah warga asing yang datang ke Indonesia, dia berkebangsaan . . . .
A. Belanda 
B. Inggris
C. Spanyol
D. Jepang

2. Kerja paksa pada zaman penjajahan belanda disebut . . . .
A. Kerja rodi
B. Kerja sama 
C. Kerja bakti
D. Romusha

4. Tujuan Belanda membuat jalan raya Anyer-panarukan adalah . . . .
A. Persiapan perang
B. Kemakmuran rakyat indonesia
C. Mempercapat gerak pasukan belanda
D. Memperlancar angkotan umum

5. Perang Diponegoro berlangsung pada tahun . . . .                                                   
A. 1800-1805
B. 1820-1825 
C. b.1805-1815
D. d.1825-1830

6. Pelopor kemajuan wanita indonesia adalah ….                                                                 
A. Nyi ageng serang                                                                                                  
B. Christina martha tiahahu                                                                                       
C. Raden Ajeng Kartini                                                                                                    
D. Reden Dewi sartika

7.  Perhatikan gambar berikut ini !
  Soal UTS IPS Kelas 5 Semester 1 KTSP
Gambar tersebut adalah seorang pejuang yg  bernama ….
A. Pangeran Antarsari                                                                                              
B. Kapiten Pattimura                                                                                               
C. Tuanku Imam Bonjol                                                                                                 
D. Sentot Prawiradirja

8. Wanita yang mempunyai Cita-Cita yang sama dengan R.A kartini dan berasal dari jawa barat adalah …..
A. Nyi ageng serang
B. Raden Ajeng kartini                                                                                       
C. Cut mutia
D. Raden Dewi sartika                                                                                                                                                                       

9. Perlawanan rakyat singaparna terhadap jepang di pimpim oleh ….
A. K.H zaenal mustofa
B. H dari                                                                        
C. Haji Mardiyas
D. Muh  Husni tamerin

10. Perlawanan terhadap jepang di indramayu pertama kali meletus di desa ….
A. Keplongan
B. Lohbenar
C. Cidempet
D. Cilegon

11. Kerja pakasa pada zaman pendudukan Jepang di sebut …..
A. Rodi
B. Teriyaki 
C. Romusha
D. Heiko

12. Sebagai usaha mempersiapkan kemerdekaan indonesia di bentukan ….
A. BPUPKI
B. PPKI
C. Konstitiante
D. DPR

13. Kedatangan Jepang pertama kali di daerah ….
A. Tarakan
B. Banten
C. Batavia
D. Yogyakarta

14. Kedatangan Jepang membuat rakyat Indonesia semakin ….
A. senang
B. bahagia
C. menderita
D. sejahtera

15. Pasukan PETA semakin prihatin melihat kondisi bangsa ….
A. Belanda
B. Jepang
C. Sekutu
D. Indonesia

II. Isilah titik titik di bawah ini dengan tepat !
  1. Pada awalnya bangsa belanda datang ke indonesia dengan tujuan ….
  2. Agar memperoleh rempah-rempah yang banyak Belanda membentuk sarikat perdagangan yang disebut .…
  3. Gubernur pertama VOC adalah….                                                                                               
  4. Jenderal yang terkenal karena kekejamannya adalah ….
  5. Pertama kali Belanda datang ke Indonesia mendarat di ….
  6. Keuntungan tanam paksa bagi Belanda ialah ….
  7. Pelopor gerakan Tiga A adalah bangsa ….
  8. Romusha adalah ….
  9. Lagu Indonesia Raya pertama kali di kumandangkan pada tanggal ….
  10. K.H. Zaenal Mustofa merupakan tokoh pejuang melawan Jepang di…. 

III. jawablah soal berikut ini dengan benar !
  1. Apa tujuan di dirikannya VOC?
  2. Apa tujuan belanda dalam menerapkan sistem tanam paksa?
  3. Apa akibat pengerahan tenaga romusha bagi rakyat Indonesia?
  4. Mengapa Jepang mengerahkan tenaga romusha?
  5. Sebutkan semboyan Gerakan Tiga A oleh Jepang!

Soal Tryout IPA

Berikut ini merupakan contoh soal tryout IPA yang dapat kalian pelajari sebagai bekal persiapan menghadapi UN mata pelajaran IPA. Silahkan dishare dan unduh soal tryout IPA berikut ini. Semoga soal tryout IPA ini dapat bermanfaat bagi semua.

SOAL TRYOUT IPA

1 Tumbuhan teratai mempunyai batang berongga yang berfungsi untuk ….
        A. membawa oksigen
        B. memudahkan penguapan
        C. memudahkan mengapung di air
        D. menyimpan makanan cadangan

2 Perhatikan kelompok hewan berikut ini!
        I. elang
        II. buaya
        III. singa
        IV. kucing
        Hewan-hewan tersebut dapatdikelompokan berdasarkan ….
        A. jumlah kaki
        B. tempat hidup
        C. jenis makanan
        D. penutup tubuh

3 Perhatikan gambar berikut ini !
        Soal Tryout IPA
        Berdasarkan jenis makanannya, hewan  tersebut digolongkan  kedalam jenis hewan ….
        A. Canivora
        B. Herbivora
        C. Omnivora
        D. Insektivora

4 Perhatikan tabel berikut ini!

        No Nama Hewan Jenis Makanan
        1 Tikus Herbivora
        2 Hiu Omnivora
        3 Sapi Carnivora
        4 Bunglon Insektivora
        5 Kelinci Herbivora

        Pasangan yang tepat antara nama hewan dengan jenis makanannya ditunjukan oleh nomor ….
        A. 1 dan 2
        B. 2 dan 4
        C. 3 dan 5
        D. 4 dan 5

5 Perhatikan rantai makanan berikut ini!
        (1) Padi --> tikus --> ular --> burung elang
         (2) Fitoplankton --> zooplankton --> udang --> cumi-cumi
        (3) Rumput --> zebra --> singa
        (4) Tanaman tomat --> ulat --> ayam --> ular
        Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun ditunjukkan oleh nomor....
        A. (1)
        B. (2)
        C. (3)
        D. (4)

6 Perhatikan rantai makanan berikut ini!
        Energi matahari → tumbuhan semak → …. → harimau → decomposer
        Organisme yang dapat menduduki bagian kosong pada rantai makanan tersebut adalah ….
        A. rusa
        B. macan
        C. rumput
        D. pengurai

7 Perhatikan gambar berikut ini!
        Soal Tryout IPA

        Katak pada gambar tersebut menduduki peran sebagai ….
        A. Produsen
        B. Konsumen I
        C. Konsumen II
        D. Decomposer

8 Contoh simbiosis mutualisme ditunjukan oleh hewan .. .. 
        A. Kerbau dan burung gagak         
        B. Tumbuhan anggrek dengan inangnya 
        C. Ikan hiu dan ikan remora         
        D. Tumbuhan benalu dengan inangnya  

9 Perhatikan gambar berikut ini!

    Soal Tryout IPA
        Cara perkembangbiakan tumbuhan pada gambar di samping adalah .... 
        A. merunduk
        B. geragih
        C. tunas
        D. stek

10 Tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora adalah ... .
        A. Wortel
        B. Tumbuhan Paku
        C. Cocor Bebek
        D. Bawang Merah

Selengkapnya silahkan klik link berikut
Soal Tryout IPA

contoh soal tryout matematika

Berikut ini merupakan contoh soal tryout matematika yang dapat dijadikan referensi atau bahan pembelajaran dirumah. Silahkan di share contoh soal tryout matematika ini. Semoga dapat bermanfaat.

contoh soal tryout matematika

1.     Hasil dari 23.527 + 24.832 - 32.127 adalah ….
        A. 15.342
        B. 16.332
        C. 16.242
        D. 16.232

2.     Hasil dari 186 x 24 : 6 adalah ….
        A. 558
        B. 568
        C. 744
        D. 764

3.     (– 71 + 27 ) – 99 = ….
        A. – 143
        B. – 55
        C. 55
        D. 143

4.     254 x 22 : ( – 4 ) = ….
        A. – 1.397
        B. – 1.379
        C. – 1.297
        D. – 1.279

5.     KUD Sejahtera mempunyai persediaan beras 45 karung. Masing-masing karung beratnya 150 kg. Apabila seluruh beras tersebut disalurkan kepada 5 pedagang sama banyak, maka beras yang akan diterima pedagang adalah …
        A. 1.310 kg
        B. 1.320 kg
        C. 1.350 kg
        D. 1.351 kg

6.     KPK dari 40, 42 dan60 dalam bentuk faktorisasi prima adalah ….
        A. 2³ x 3 x 5 x 7
        B. 2 x 3 x 5 x 7
        C. 2 x 3 x 5³ x 7
        D. 2 x 3 x 5 x 7²

7.     FPB dari 45, 60 dan 75 dalam bentuk faktorisasi prima adalah….
        A. 3² x 5
        B. 3 x 5²
        C. 3 x 5
        D. 3 x 5³

8.     FPB dari 30, 45 dan 60 adalah . . . .
        A. 10
        B. 15
        C. 20
        D. 25

9.    Umar les musik setiap 6 hari sekali, les futsal setiap 10 hari sekali, dan les bahasa inggris 5 hari sekali. Jika Umar hari ini les ketiganya dalam satu hari secara berturut – turut, ia akan les ketiganya pada hari yang sama lagi setelah . . . . .
        A. 25 hari
        B. 30 hari
        C. 40 hari
        D. 60 hari

10.  57² – 29² = ….
        A. 2.804
        B. 2.408
        C. 2.084
        D. 2.840

Selengkapnya klik link berikut ini
Contoh soal tryout matematika

Latihan Soal UTS PLBJ Kelas 5 Semester 2

Berikut ini merupakan contoh Latihan Soal UTS PLBJ Kelas 5 Semester 2 yang dapat kalian pelajari sebagai bekal atau penambah wawasan serta pengetahuan siswa-siswi dalam persiapan menghadapi ulangan tengah semester (UTS) genap. Jumlah soal dalam soal PLBJ ini yaitu pilihan ganda 15 nomor, Isian 10 nomor dan Uraian 5 nomor. Semoga Latihan Soal UTS PLBJ Kelas 5 Semester 2 ini dapat bermanfaat bagi semua.

Latihan Soal UTS PLBJ Kelas 5 Semester 2

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang merupakan pilihan jawaban yang paling tepat!

1. Semua kantor kedutaan negara sahabat berada di . . . .
A. Jakarta                                           C. Bandung                                                                             B. Surabaya                                       D. Yogyakarta

2. Setiap kantor kedutaan negara sahabat di pimpin oleh . . . . 
A. Duta besar                                     C. Direktorat Jendral                                                               B. Diplomat                                       D. Gubernur  Jendral

3. Ciri khas kantor kedutaan negara sahabat di antaranya . . . .
A. didindingnya terdapat dua huruf CD C. mengibarkan bendera  negaranya
B. tampak satu lambang negara                 D. semua jawaban benar

4. Kantor kedutaan negara sahabat terdapat di jakarta karena jakarta merupakan . . . .                               A. pusat perdagangan                          C. pusat keramaian
        B. pusat pendidikan                          D. Ibu kota negara

5. Untuk ke kantor kedutaan negara sahabat harus membawa . . . .
A. buku harian                                  C. uang buat bayar 
        B. identitas diri                                  D. tas dan buku

6. Apabila hendak berkunjung ke kantor kedutaan negara sahabat harus mengetahui lebih dahulu . . . yang akan di kunjungi.
A. nama negara                                  C. lambang negara
B. alamat yang jelas                          D. bendera negara

7. ASEAN merupakan organisasi negara-negara . . . .
A. Asia tenggara                                  C. Eropa
B. Afrika                                          D. Amerika Serikat

8. Badan sekretariat ASEAN di bentuk pada tahun . . . .
A. 1976                                          C. 1996
B. 1986                                              D. 2006

9. Kegiatan Ekspor/Import barang antara negara sahabat termasuk kerja sama dalam bidang . . . .             A. Hankam                                          C. Budaya
        B. Sosial                                          D. Ekonomi

10. Tempat di bawah ini yang paling bagus untuk bermain bentengan adalah . . . .                                       A. ruang tamu                                  C. taman rumah
B. kebun rumah                                  D. halaman rumah

11. Dalam permainan bentengan dibutuhkan benteng sebayak . . . .
A. 5 benteng                                         C. 3 benteng
B. 4 benteng                                         D. 2 benteng

12. Dalam permainan bentengan setiap pemain harus memiliki . . . .
A. ketepatan berpikir                         C. keahlian bermain
B. kecerdasan bermain                         D. ketangkasan dan kecepatan berlari

13. Di bawah ini yang tidak termasuk alat yang di gunakan untuk permainan bentengan adalah . . . .           A. papan                                         C. tiang/kayu
B. kayu                                                 D. lubang

14. Untuk menemukan kelompok yang bermain lebih dahulu di lakukan dengan cara.......                           A. undian                                         C. hompimpa/gambreng
B. kesepakatan                                 D. suten

25. Tujuan utama permainan bentengan adalah . . . .
A. menawan lawan                         C. merebut dan menduduki benteng
        B. membebaskan lawan                 D. mengejar lawan

II. Isilah titik titik di bawah ini dengan tepat !
16. Perwakilan resmi negara sahaabat di indonesia disebut dengan . . . .
17. Apabila hendak berkunjung ke kantor ke dutaan besar membawa surat pengantar sekolah yang di tanda tanggani oleh . . . .
18. Apabila kita berada di kantor kedutaan kita harus memenuhi . . . di kantor kedutaan.
19. Setiap kendaraan duta besar mempunyai plat nomor C.D Singkatan dari . . . . 
20. Pemain yang melakukan sunten untuk menentukan kelompok yang bermain terlebih dahulu adalah . . . kelompok.
21. Pemain benteng tidak bisa di mainkan secara sendiri tetapi secara . . . .
22. Untuk mengindari kejaran pemain lawan seorang pemain harus mempunyai . . . untuk berlari. 
23. Yang bisa di jadikan benteng adalah . . . dan . . . .
24. Apabila benteng berhasil di duduki lawan maka setiap anggota kelompok yang kalah harus . . . .
25. Pemain yang di tawan akan berusaha di bebaskan oleh pemain lain. Nilai yang terkandung yaitu . . . .

III. Jawablah soal berikut ini dengan benar !
26. Jelaskan secara singkat bagaimana caranya berkunjung kedutaan nagara sahabat? 
27. Sebutkan enam negara anggota asean pada saat organisai ASEAN Berdiri?
28. Apa yang harus di bawa dan di persiapkan apabila murid-murid kelas 5 akan berkunjung ke kantor kedutaan?
29. Alat apa saja yang di gunakan untuk permainan benteng?
30. Nilai-nilai luhur apa saja yang terkandung dalam permainan bentengan?